V súčasnej dobe, keď na trhu prevláda vysoko konkurenčné prostredie, si podnikateľské subjekty uvedomujú fakt, že budovanie vzťahov so zákazníkmi je jednou z najdôležitejších úloh v spoločnosti. Zákazníci sú oveľa samostatnejší ako kedykoľvek predtým a dokážu si získať informácie o produkte, službe ale aj o spoločnosti ako takej ešte skôr, ako sa prvýkrát skontaktujú so spoločnosťou. Títo digitálne a technicky zdatní zákazníci majú veľký priestor na získavanie množstva rôznorodých informácií, ktoré sú dostupné na všetkých komunikačných kanáloch.

Tvorba videí sa v dnešnej dobe stala veľmi obľúbenou činnos-ťou. Dostupnosť techniky a softvéru, možnosť prezentovať sa na internete a aj spôsob, ako si zlepšiť finančnú situáciu spô-sobuje, že veľa mladých ľudí táto činnosť láka.Skôr, ako sa niekto pustí do tvorby prvých videí, ktoré nemajú ostať len v jeho počítači, mal by poznať, čo všetko táto práca so sebou prináša, čo k nej bude potrebovať a čo treba vedieť.Preto sme sa rozhodli vytvoriť metodické materiály pozostá-vajúce z učebnice a doplnkových edukačných materiálov ur-čených nielen na výučbu predmetu Audiovizuálna tvorba na Fakulte masmediálnej komunikácie UCM v Trnave, ale aj pre všetkých, ktorí sa chcú venovať audiovizuálnej tvorbe. Tieto materiály obsahujú teoretický základ z oblasti audiovizu-álnej tvorba, postupy pri vytváraní audiovizuálnych obsahov (proces tvorby scenára, práca s kamerou, problematika strihu, zvuková stránka, atď.), a tiež krátke videonávody k spomenu-tým útvorom, úlohy a cvičenia. Učebnica s doplnkovými materiálmi predstavuje úvod do tvor-by audiovizuálneho diela pre začiatočníkov, a preto je vhodná na vyučovanie spomínaného predmetu. Je rozdelená do troch častí: Predprodukcia, Produkcia a Postrodukcia.Veríme, že učebnica bude vyhľadávanou pomôckou a zákla-dom pre tvorbu nových a kvalitných audiovizuálnych diel.